هواللطیف

نمونه سوالات فلسفه ی سال سوم متوسطه

تهیه وتنظیم : مظهر نعمتی / دبیر فلسفه و منطق ناحیه 3 کرمانشاه

برگرفته از سایت حسین زرین کلاه

بخش اول : معنا و قلمرو فلسفه

  فلسفه چيست (1)

1‌ـ ريشه‌ي لفظ فلسفه چيست و به چه معنا است؟

­2ـ  فيلوسوفوس به چه معنا است و اولين كسي كه خود را فيلوسوفوس ناميد كه بود؟

3ـ افلاطون چه كسي را فيلوسوفوس ناميد؟

ـ ـ معني اصلي و معني رايج دو واژه‌ي«فيلو سوفيا» و «فيلوسوفوس» را بنويسيد.

4ـ سوفيست‌ها چه كساني بودند و چه عقايدي داشتند؟

ـ ـ سوفيستها چه عقايدي داشتند؟

ـ ـ لفظ سوفيست به چه معناست و عقيده‌ي آنها را بيان كنيد.

5ـ سوفيست‌ها چگونه استدلال می كردند؟

ـ‌ ـ سوفيست يعني …………… و سوفيست‌ها در استدلال‌هاي خود …………… مي‌كردند.

6ـ معني اصلي و معني رايج كلمه‌ي «سوفيست» چيست؟

7ـ كلمه‌ي «سفسطه» از چه لفظي گرفته شده و معناي رايج آن چيست؟

ـ ـ سوفيست در ابتدا به چه معنا بود؟ سپس چه معنايي به خود گرفت؟

ـ ـ معناي كلمات فيلوسوفوس، سوفيست، سفسطه را بنويسيد.

8ـ چرا سقراط مايل نبود او را سوفيست بنامند و او خود را چه ناميد؟

ـ ـ چرا سقراط مايل نبود او را سوفيست بنامند؟

9ـ معني اصلي و معني رايج كلمه‌ي فيلوسوفوس چيست؟

ـ ـ كلمه‌ي فيلوسوفوس كه در اصل به معني دوستداري دانايي بود رفته رفته به مفهوم . . . ارتقاء يافت و كلمه‌ي فلسفه مرادف با . . . . شد.

10ـ اصطلاح فلسفه در بين مردم به چه معنايي است؟با مثال توضيح دهيد.

ـ ـ مردم در چه زماني اصطلاح فلسفه را به كار مىبرند؟

ـ ـ معمولاً مردم در چه زماني سؤال « فلسفه‌ي اين امر چيست» را مطرح مي‌كنند؟

ـ ـ ذهن انسان در چه صورتي به كنجكاوي در باره‌ي فلسفه‌ي برخي امور مي‌پردازد؟

11ـ معناي مشترك بين دانش فلسفه و فلسفه در اصطلاح مردم چيست؟

12ـ از نظر ارسطو چه چيز انسان را به سوي بحثهاي فلسفه می كشاند؟

ـ ـ چرا انديشمندان و همچنين مردم عادي به سراغ بحثهاي فلسفي مي‌روند؟

13ـ كاربرد مفاهيمي مانند فلز و راديم بيانگر چيست؟

ـ ـ كاربرد مفاهيمي مانند فلز و راديم بيانگر كدام اصل فلسفي است؟

ـ ـ كاربرد مفاهيمي همچون اسيد، بار الكتريكي توسط دانشمندان علوم تجربي بيانگر چه اصول پذيرفته شده‌اي از جانب آنهاست؟

ـ ـ اصل واقعيت داشتن جهان را توضيح دهيد.

14ـ منظور از علم تجربي و روش تجربي چيست؟ توضيح دهيد.

15ـ روش مطمئن براي كشف اسرار طبيعت از نظر دانشمندان علوم تجربي چه روشي است؟

16ـ اصل يكنواخت عمل كردن طبيعت را توضيح دهيد.

ـ ـ مفهوم قانون چه چيز را به ما مى فهماند؟

17ـ منظور از رابطه‌ي عليت چيست؟

ـ ـ اصل تبعيت همه‌ي موجودات از قانون عليت را با يك مثال توضيح دهيد. 

18ـ اصول و مباني فلسفي علوم طبيعي را نام برده و بنويسيد تحقيق در باره‌ي اين اصول به عهده‌ي كدام دانش است؟

ـ ـ اصول و مباني فلسفي علوم طبيعي را نام ببريد.

ـ ـ اصول مشتركي كه در همه‌ي علوم پذيرفته شده‌اند و ريشه‌ي فلسفي دارند كدامند؟

ـ ـ چهار مورد از مباني فلسفي علوم طبيعي را نام ببريد.

ـ ـ دو مورد از مباني فلسفي علوم طبيعي را نام ببريد.

ـ ـ اصول و مباني مهم تحقيقات تجربي چگونه قابل اثبات هستند؟

19ـ توضيح دهيد كه در چه زماني كاري فلسفي كرده‌ايم؟

ـ ـ توضيح دهيد كه چه نوع تلاشي را مي‌توان يك كار فلسفي قلمداد كرد؟

20ـ كار فلسفه‌ي علوم طبيعي را توضيح دهيد.

ـ ـ فلسفه‌ي علوم طبيعي چه اموري را بررسي عقلاني مي‌كند؟

فلسفه چيست (2)

1ـ به طور كلي چه ارتباطي ميان علوم انساني و فلسفه وجود دارد؟

2ـ مسائل مشترك فلسفه و روانشناسي را نام ببريد.

ـ ـ فلسفه در چه زمينه‌هايي با روانشناسي ارتباط دارد؟

3ـ علم روانشناسي را تعريف كنيد.

4ـ ارتباط فلسفه با روانشناسي را در زمينه‌ي «روح» بنويسيد.

5ـ ارتباط فلسفه با روانشناسي را در زمينه‌ي «شناخت يا معرفت» بنويسيد.

ـ ـ چرا بحث شناخت در روانشناسي نيز مطرح مىشود؟

ـ ـ بحث شناخت در فلسفه پيرامون چه موضوعي است و اين بحث چگونه با علم روانشناسي ارتباط پيدا مي‌كند؟

ـ ـ يك نمونه از ارتباط فلسفه و روانشناسي را بيان كرده و بطور مختصر توضيح دهيد.

ـ ـ در جمله‌ي ذيل جاي خالي را با عبارت مناسب پر كنيد:

«در بحث شناخت يا معرفت در فلسفه از قواعد ذهن در شناخت عالم خارج و . . .  سخن به ميان مىآيد.»

6ـ نحوه‌ي ارتباط فلسفه با علم روانشناسي را توضيح دهيد.

ـ ـ فلسفه در چه زمينه‌هايي با روانشناسي ارتباط دارد؟ توضيح دهيد.

ـ‌ ـ رابطه‌ي فلسفه و روانشناسي را توضيح دهيد.

7ـ دو مورد ازمسائلي كه فلسفه و جامعه‌شناسي را به هم مربوط مي‌سازد بيان كنيد.

ـ ـ مسائل مشترك فلسفه و جامعه‌شناسي را نام ببريد.

ـ ـ نام دو مسئله از مسائل جامعه‌شناسي را كه ريشه در بينش فلسفي جامعه‌شناسي دارد بنويسيد.

8 ـ جامعه را تعريف كنيد.

9ـ ارتباط فلسفه و علم جامعه‌شناسي را در باره‌ي بحث اصالت فرد و اصالت جامعه توضيح دهيد.

ـ ـ ديدگاه پيروان مكتب اصالت فرد چيست؟توضيح دهيد.

ـ ـ بحث «اصالت فرد و اصالت جامعه» چگونه فلسفه و جامعه‌شناسي را به هم مرتبط مي‌سازد؟

10ـ عقيده‌ي مكتب فلسفي ماركسيسم در باره‌ي انسان و پايگاه طبقاتي او چيست؟

11ـ عقيده‌ي فيلسوفان الهي در باره‌ي انسان و پايگاه طبقاتي او چيست؟

12ـ در مورد انسان و پايگاه طبقاتي او ديدگاه مارسيسم و ديدگاه فلاسفه‌ي الهي را توضيح دهيد.

ـ ـ ارتباط فلسفه و علم جامعه‌شناسي را در زمينه‌ي انسان و پايگاه طبقاتي او جامعه توضيح دهيد.

ـ ـ مشخص كنيد عبارات ذيل كدام‌يك صحيح و كدام‌يك غليط است؟

     الف ـ مكتب فلسفي ماركسيسم معتقد است انسان دارا اراده‌اي آزاد است.

     ب ـ مكتب اسلام معتقد است انسان وابسته به پايگاه طبقاتي‌اش است.

     ج ـ مكتب فلسفي ماركسيسم معتقد است انسان وابسته به شرايط اقتصادي و اجتماعي است.

13ـ نحوه‌ي ارتباط فلسفه و علم سياست را توضيح دهيد.

ـ ـ توضيح دهيد انسان چه وقت وارد حوزه‌اي از معرفت به نام فلسفه‌ي علم سياست مي‌شود؟

14ـ مسئله‌ي‌ مهم در علم سياست چيست؟

15ـ ماركسيسم حكومت را حق چه كسي مىداند؟

ـ ـ يكي از مسائل مهم در علم سياست را نوشته سپس نظر ماركسيسم را در اين باره بنويسيد.

16ـ جامعه‌شناسان غربي حكومت را حق چه كسي مىدانند؟

17ـ اسلام حكومت را حق چه كسي مىداند؟

ـ ـ ماركسيسم حكومت را حق …. مي‌داند و در اسلام حكومت و اقتدار تنها از آن …. است.

18ـ حكومت ديكتاتوري چگونه حكومتي است؟

19ـ نظر ماركسيسم و اسلام را درباره‌ي حكومت نوشته سپس نحوه‌ي‌ ارتباط فلسفه و علم سياست را بيان كنيد.

20ـ نحوه‌ي ارتباط فلسفه و علم اخلاق را توضيح دهيد.

ـ ـ تفاوت علم اخلاق و فلسفه‌ي اخلاق چيست؟ توضيح دهيد.

ـ ـ رابطه‌ي فلسفه و علم اخلاق را توضيح دهيد.

ـ ـ هدف از فلسفه‌ي علم سياست و فلسفه‌ي علم اخلاق چيست؟

ـ ـ در عبارات ذيل جاهاي خالي را با كلمات مناسب پر كنيد:

الف ـ اينكه حكومت حق چه كسي است بايد به حوزه‌اي از معرفت كه همانا . . .  است وارد شويم.

ب ـ در علم . . .  به انسان توصيه مي‌شود كه راستگو باشد، و براي تبيين عقلاني اين مسئله در (راستگويي) بايد به حوزه‌ي ديگري به نام وارد شويم.

21ـ نحوه‌ي ارتباط فلسفه و هنر را توصيح دهيد.

22ـ نحوه‌ي ارتباط فلسفه و علم حقوق را توصيح دهيد.

ـ ـ رابطه‌ي فلسفه و علم حقوق را توضيح دهيد.

ـ ـ تبيين اين سؤال كه «چرا اشخاص بايد مجازات شوند» به عهده‌ي چه علمي است.

ـ ـ چه عاملي سبب مي‌شود كه نظر فيلسوفي با فيلسوف ديگر درباره‌ي جرم و مجرم و مجازات فرق كند؟

ـ ـ هر يك از سؤالات زير در چه علمي مورد بحث قرار مي‌گيرد؟

     الف ـ فرق يك هنرمند با ديگران چيست؟

     ب ـ چرا راستي و درستي خوب است و دروغ و خيانت بد؟

     ج ـ چه كسي بايد براي مجارات قانون وضع كند؟

     د ـ حكومت بر مردم حق چه كسي است؟

ـ ـ هر يك از سؤالات زير در چه علمي مورد بحث قرار مي‌گيرد؟

     الف ـ چرا بعضي زبان زيبايي و هنر را مي‌فهمند و بعضي ديگر آن را نمي‌فهمند؟

     ب ـ جرا بايد اشخاص مجرم مجازات شوند؟

     ج ـ آيا ارزشهاي اخلاقي نسبي است؟

     د ـ مردم بايد از چه كسي حكومت كنند؟

فلسفه چيست (3)

1ـ كوشش فلسفه براي چيست؟

2ـ ويژگي نگاه فلسفي چيست؟

ـ ـ نگاه فلسفي نگاهي . . .  است و فيلسوف همواره مي‌كوشد تا از . . .  فراتر رود.

ـ ـ نوع نگرش يك فيلسوف به اشياء و پديده‌ها چگونه است؟

3ـ اختلاف و اشتراك اشياء نسبت به هم در چيست؟

ـ ـ وجه اشتراك همه‌ي اشيا در چيست؟

4ـ بررسي اشياء و پديده‌ها در علوم مختلف چه تفاوتي با بررسي آنها در فلسفه‌ي اولي دارد؟

ـ ـ تفاوت بررسي اشياء و پديده‌ها در علوم مختلف و فلسفه‌ي اولي در چيست؟

ـ ـ علوم مختلف و مابعدالطبيعه هر كدام موجودات را از چه جهتي بررسي مي‌كند؟

5ـ مابعدالطبيعه را تعريف كنيد.

6ـ مسائل فلسفه‌ي اولي را نام ببريد.

ـ ـ مابعدالطبيعه را تعريف كرده سپس سه مورد از مسائل فلسفه‌ي اولي را نام ببريد.

ـ ـ علم مابعدالطبيعه را تعريف كنيد و دو مورد از مسائل آن را بيان كنيد.

ـ ـ دانشي كه قصد آن هستي شناسي است چه نام دارد، دو مورد از مسائل آن را نام ببريد.

ـ ـ دو مورد از مسائلي كه در علوم تجربي و دو مورد از مسائلي كه در فلسفه مورد بررسي قرار مي‌گيرد بيان كنيد.

ـ ـ چهار مورد از مسائل فلسفه‌ي اولي را نام ببريد.

ـ ـ كدام جمله صحيح است:

    الف. فلسفه‌ي اولي هر چيزي از آن جهت كه كميت و مقدار دارد مطالعه مي‌كند.

    ب. مابعدالطبيعه هر چيز را از لحاظ خواص ماده مثل گرمي و سردي و حركت و سكون مطالعه مي‌كند.

    ج. فلسفه‌ي اولي موجودات را صرفاً از جهت وجود داشتن مورد مطالعه قرار مي‌دهد. 

7ـ بحث وجود و ماهيت را در فلسفه‌ي اولي توضيح دهيد.

8ـ بحث علت و معلول در علوم مختلف و فلسفه چگونه است؟

9ـ بحث وحدت و كثرت را در فلسفه‌ي اولي توضيح دهيد.

ـ ـ بحث وحدت و كثرت در فلسفه‌ چگونه قابل تبيين است؟

ـ ـ آيا در ميان موجودات عالم وحدت وجود دارد؟ كثرت چطور؟ چرا؟

ـ ـ آيا در ميان موجودات عالم وحدت وجود دارد يا كثرت؟ توضيح دهيد.

ـ ـ مشخص كنيد عبارات ذيل كدام‌يك صحيح و كدام‌يك غلط است؟

    الف. همانندي و مشابهت اشياء به خاطر وحدت است.

    ب. تشخيص تفاوت و تمايز اشياء به خاطر كثرت است.

    ج. وحدت و كثرت از بحث‌هاي وجود است. [غ ـ وحدت و كثرت از بحثهاي وجودشناسي است.]

ـ ـ مشخص كنيد عبارات ذيل كدام‌يك صحيح و كدام‌يك غلط است؟

    الف. مابعدالطبيعه احكام مطلق وجود را تبيين عقلاني مي‌كند.

    ب. هستي و چيستي از مسائل فلسفه‌ي اولي نيست.

    ج. اگر كثرت در عالم نبود دسته‌بندي اشياء امكان‌پذير نبود.

    د. فلسفه‌ي اولي مهمترين مصداق فلسفه است.

10ـ بارزترين و مهم‌ترين مصداق فلسفه‌ چيست؟

ـ ـ هدف فلسفه‌ي اولي چيست؟

بخش دوم : نخستین فلاسفه ی بزرگ

آغاز فلسفه

1ـ آيا آغاز انديشه‌ي بشر مربوط به زمان خاصي است؟

1ـ از نظر تاريخ نگاران فلسفه، انديشه‌هاي فلسفي در آغاز چگونه بود؟ اين نوع انديشه‌ها را بيشتر در كجا مي‌توان جستجو كرد؟

ـ ـ تأملات بشري پيرامون هستي وآغاز وانجام جهان درابتدا با . . . همراه بود  و به . . .  بيان شده است.

ـ ـ سرچشمه‌ي انديشه‌هاي رازگونه‌ي بشر را كه صبغه‌ي مابعدالطبيعي دارد در بايد جستجو كرد؟

3ـ نخستين مجموعه‌هايي كه به زبان …… نگاشته شده از …… به يادگار مانده است.

4ـ چرا از سرزمين يونان به عنوان مهد تفكر فلسفي ياد مي‌كنند؟

ـ ـ چرا از سرزمين يونان به عنوان مهد تفكر فلسفي ياد مي‌كنند؟ آيا آغاز انديشه‌ي بشر مربوط به زمان خاصي است؟

5 ـ نظر برتراند راسل در مورد تمدن يونان چيست؟

6 ـ زادگاه فلسفه‌ي يونان در كجاست و از چه زماني آغاز شد؟

7ـ مسئله‌ي مورد بحث انديشمندان نخستين چه بود؟

ـ ـ مسئله‌ي مورد بحث انديشمندان نخستين چه بود؟ دو نمونه مثال بزنيد.

8 ـ چهار تن از فلاسفه‌ي بزرگ قرن ششم پيش از ميلاد را نام ببريد.

9ـ در قرن پنجم قبل از ميلاد چه عاملي سبب بي‌اعتمادي مردم نسبت به دانش و انديشه شد؟

ـ ـ آراء و نظرات گوناگون و غالباً متضاد جهان‌شناسان باستان در يونان قديم چه نتيجه‌اي را در پي داشت؟

ـ ـ آراء و نظرات گوناگون در يونان باستان موجب چه امري شد؟

10ـ چه چيز باعث پيدايش سوفسطائيان شد؟

11ـ چرا سوفسطائيان پيروي از شيوه‌ي جهان شناسان را كاري بيهوده مي‌دانستند؟

ـ ـ سوفسطائيان چه علومي را آموزش مي‌دادند؟

12ـ نظر گزنفون را در توصيف سوفسطائيان بنويسيد.

13ـ سوفسطائيان چه شبهه‌اي را در اذهان تقويت كردند؟

ـ ـ چگونه اين شبهه در اذهان مردم تقويت شد كه هيچ حقيقتي در جهان وجود ندارد؟

14ـ مشهورترين سوفسطائي كه بود؟

15ـ نخستين كسي كه در برابر تعليم مزد مي‌گرفت كه بود؟

16ـ كتاب «درباره خدايان» از كيست؟

17ـ اين سخن از كيست: «انسان معيار همه چيز است».

18ـ عقيده‌ي پروتاگوراس در باره‌ي حقيقت چيست و شعار او چه بود؟

ـ ـ منظور پروتاگوراس از جمله‌ي «انسان معيار همه چيز است» چه بود؟

ـ ـ از نظر پروتاگوراس شعار انسان معيار همه چيز است يعني چه؟

ـ ـ شعار «حقيقت جنبه‌ي شخصي و خصوصي دارد» از چه كسي است و منظو او از اين عبارت چه بود؟

ـ ـ شعار «انسان معيار همه چيز است» از چه كسي است و منظور او چه بود؟

ـ ـ اين سخن كه «آدمي مقياس همه است» از چه كسي است؟

ـ ـ به عقيده پروتاگوراس چرا انسان معيار همه چيز است؟

19ـ كتاب «درباره خدايان» از كيست؟

ـ ـ دو نفر از سوفسطائيان مشهور را نام برده و سپس از هر يك اثري را نام ببريد.

20ـ افكار اصلي گرگياس را بنويسيد.

ـ ـ عقيده‌ي گرگياس در باره‌ي وجود و شناخت چيست؟

ـ ـ عقيده‌ي گرگياس در باره‌ي حقيقت چه بود؟

21ـ عقيده‌ي پروتاگوراس و گرگياس در باره‌ي حقيقت چيست؟

ـ ـ نظر پروتاگوراس و گرگياس را با  هم مقايسه كنيد.

22ـ استدلال گرگياس را در اينكه «شئ ازلي هيچ است» بنويسيد.

23ـ دو اثر عمده‌اي كه روش سوفسطائيان در تاريخ فلسفه بر جاي گذاشت را بنويسيد.

ـ ـ سوفسطائيان چه تأثير (مثبت) مهمي در تاريخ فلسفه گذاشته‌اند؟

ـ ـ دو اثر منفي سوفسطائيان در يونان را بنويسيد.

ـ ـ توضيح دهيد اثرهاي منفي عقايد سوفسطائيان در ميان افكار مردم آن زمان چه بود؟

24ـ چرا سقراط را بنيان‌گذار فلسفه دانسته‌اند؟

25ـ شيوه‌ي سقراط در تعليم فلسفه چگونه بود؟

26ـ چرا سقراط را سخنگوي فلسفه مي‌دانند؟

27ـ خصوصيت ممتاز سقراط چه بود؟

شهيد راه حكمت(سقراط)

1ـ سقراط از گشت و گذار در ميان مردم چه مقصودي داشت؟

ـ ـ در نظر سقراط رابطه‌ي ثروت و فضيلت چگونه است؟‌

ـ ـ در نظر سقراط ثروت…….. به بار نمي‌آورد.

2ـ سقراط معتقد بود كه خداوند چه رسالتي را بر عهده‌ي او نهاده است؟

ـ ـ هدف سقراط از گشت و گذار چه بود و چرا آن را وظيفه‌ي خود مي‌دانست؟‌

3ـ چه عواملي سبب شد تا عده‌اي عليه سقراط توطئه كنند و ادعانامه‌اي عليه او تنظيم كنند؟

ـ ـ چه دلايلي باعث شد كه توطئه‌اي عليه سقراط طراحي شود و او براي محاكمه و كيفر به دادگاه فراخوانده شود؟

4ـ سقراط در كدام دادگاه محاكمه شد و نماينده‌ي متهم‌كنندگان كه بود؟

5 ـ در نظر ملتوس جرم سقراط چه بود؟

ـ ـ ملتوس جرم سقراط را در چه چيز مي‌دانست و چه كيفري را براي او پيشنهاد كرد؟

6 ـ سقراط مي‌گفت وظيفه‌ي قاضي . . .  و وظيفه‌ي من . . .  است .

7ـ افترايي كه مخالفان از ديرباز به سقراط نسبت داده‌ بودند چه بود؟

8 ـ سقراط در دادگاه، علت تهمتها را در چه چيز مي‌دانست؟

9ـ سقراط دانش خاص خود را به چه چيز استناد مي‌كرد؟

10ـ كرفون چه سؤالي از سروش معبد دلفي پرسيد و چه پاسخي از او شنيد؟

ـ ـ پيام سروش دلفي را چيست ؟

11ـ سقراط از جستجو براي كشف راز پيام سروش، به چه نتيجه‌اي رسيد؟

12ـ داناي حقيقي در نظر سقراط كيست؟

13ـ از نظر سقراط راز پيام سروش دلفي چيست؟

ـ ـ پيام سروش معبد دلفي چه بود؟ و سقراط راز آن را در چه مي‌دانست؟

ـ ـ سقراط چگونه سعي كرد تا راز پيام غيبي سروش را كشف كند؟

14ـ سقراط علت اتهام گمراه كردن جوانان را در چه چيز مي‌دانست؟

15ـ چه كساني عليه سقراط ادعانامه نوشتند و هر كدام نماينده‌ي چه گروهي بودند؟

ـ ـ در جلسه‌ي دادگاه سقراط، ملتوس، آنيتوس و ليكون هر يك به نمايندگي از چه گروههايي سخن مي‌گفتند؟

ـ ـ سقراط توسط چه كساني به دادگاه فرا خوانده شد؟ چرا مورد حسادت واقع شد؟

16ـ سقراط چگونه نتيجه‌گيري كرد كه در نظر ملتوس تربيت انسان از تربيت اسب آسانتر است؟

ـ ـ سقراط چگونه ثابت كرد كه ملتوس از تربيت جوانان بكلي بي‌خبر است؟

17ـ توضيح دهيد سقراط درباره‌ي اين اتهام كه او خداپرست نيست، در دادگاه چه پاسخي داد؟

ـ ـ سقراط با طرح اين سؤال از ملتوس كه « آيا ممكن است كسي وجود امور انساني را بپذيرد ولي منكر وجود انسان شود» چه نتيجه‌اي گرفت؟

18ـ سقراط مي‌گفت: اگر من در دادگاه محاكمه شوم، قرباني . . . و . . . شده‌ام.

19ـ سقراط در پاسخ به اين سؤال كه آيا ابلهي نيست كه انسان كاري كند كه جانش به خطر افتد، چه مي‌گفت؟

ـ ـ به عقيده‌ي سقراط انسان براي انجام هر كاري، مهم‌ترين چيزي را كه بايد بفهمد چيست؟

20ـ در نظر سقراط علت ترس از مرگ چيست؟ چرا او از مرگ نمي‌هراسيد؟

ـ ـ سقراط چه عاملي را سبب ترس انسان از مرگ مي‌دانست؟

ـ ـ به نظر سقراط چرا انسان‌ها نمي‌توانند ادعا كنند كه مرگ امري سهمگين است؟‌

21ـ در مورد موضوع ترس از مرگ،‌ سقراط تفاوت خود با ديگران را در چه چيز مي‌داند؟

22ـ سقراط از چه اموري مي‌هراسيد؟

23ـ به اعتقاد سقراط بالاترين خدمتي كه او در حق مردم شهر آتن كرده بود، چه بود؟

ـ ـ سقراط بالاترين سعادت براي مردم شهرش را در چه مي‌دانست؟

24ـ سقراط در كدام دادگاه محاكمه شد و سرانجام محاكمه چه بود؟

25ـ از نظر سقراط گريز از چه چيز دشوار است؟

ـ ـ به اعتقاد سقراط گريز از ......... دشوار نيست، گريز از ......... دشوار است

26ـ سقراط مرگ را چگونه تعريف مي‌كند و دليل پذيرش مرگ از نظر او چه بود؟

ـ ـ چرا سقراط از مرگ هراسي نداشت؟ دليل پذيرش مرگ از نظر او چه بود؟

27ـ سقراط در پاسخ به پيشنهاد كريتون مبني بر فرار كردن از زندان چه گفت؟

ـ ـ سقراط هنگام پيشنهاد دوستانش براي فرار از زندان، ويژگي يك حكيم را چه چيزهايي بيان كرده‌است؟

28ـ سقراط پس از شنيدن فرياد و شيون دوستان به آنها چه گفت؟

29ـ دو جنبه‌ي بسيار مهم پيام سقراط را بيان كنيد.

ـ ـ دو جنبه‌ي مهم پيام سقراط را به اختصار بيان كنيد.

ـ ـ يك مورد از ( دو جنبه‌ي بسيار مهم) پيام سقراط را بيان كرده سپس آن را توضيح دهيد.

ـ ـ پيام سقراط اين است كه گام اول در طريق كسب حكمت و دانايي همانا…… است.

30ـ توضيح دهيد نمي‌دانم سقراط با نمي‌دانم سوفسطائيان چه تفاوت‌هايي دارد؟

ـ ـ چرا نمي‌دانم سقراط با نمي‌دانم سوفسطائيان قابل مقايسه نيست؟

ـ ـ منظور از نمي‌دانم سقراط چيست؟ آن را به طور مختصر توضيح دهيد.

31ـ به عقيده‌ي سقراط چگونه مي‌توان از وسوسه‌ي شك و گمان خلاصي يافت؟

32ـ سقراط بهترين راه وصول به دانش درست و مطمئن را در چه مي‌دانست؟

گوهرهاي اصيل و جاودانه(افلاطون)

1ـ روش(سبك) افلاطون در مباحث فلسفي چيست و به چه نامي مشهور است؟

2ـ افلاطون روش فلسفي خود را از چه كسي آموخت؟

3ـ افلاطون در مباحث فلسفي خود از زبان چه كسي سخن مي‌گويد؟ چرا؟

4ـ افلاطون در . . .  دانشگاهي به نام . . . بنيان نهاد؟

5 ـ افلاطون در بحثهاي فلسفي خود در باره‌ي شناسايي ابتدا چه سؤالي را مطرح مي‌كند؟

6 ـ تفاوت دو رساله‌ي تئتتوس و جمهوري افلاطون در چيست؟

ـ ـ تفاوت دو رساله‌ي تئتتوس و جمهوري افلاطون در باب شناسايي در چيست؟

ـ ـ در رساله‌ي تئتتوس و جمهوري، افلاطون بيشتر درباره‌ي چه موضوعي سخن گفته است؟

ـ ـ دو رساله‌ي افلاطون را نام ببريد.

7 ـ نظر پروتاگوراس را درباره‌ي شناسايي حواس نوشته و سپس نتيجه‌ي آن را بيان كنيد.

8ـ توضيح دهيد اينكه افلاطون مي‌گويد « ادراك حسي نسبي است» يعني چه؟

9ـ اگر عقيده‌ي پروتاگوراس در مورد نسبي بودن شناسايي صحيح باشد چه نتايجي حاصل مي‌گردد؟

ـ ـ به نظر سقراط اگر اين عقيده كه «ادراك حسي حقيقت همه چيز را درمي‌يابد» درست باشد، چه نتايجي از آن ناشي خواهد شد؟

ـ ـ با توجه به نظر پروتاگوراس [اگر آنچه حواس هر كس گواهي مي‌دهد براي او عين حقيقت باشد] چه نتيجه‌اي دارد؟ چرا؟

10 ـ ويژگي‌هاي معرفت حقيقي را نوشته و سپس بگوييد هر يك از آنها ضامن چه امري است؟

ـ ـ ويژگي‌هاي معرفت حقيقي از نظر افلاطون ………… و …………… است

ـ ـ شناخت و معرفت از نظر افلاطون بايد داراي چه ويژگيهايي باشد؟

ـ ـ ويژگي خطاناپذير بودن معرفت ضامن چيست؟

ـ ـ از نظر افلاطون ويژگي خطاناپذير بودن و به امور پايدار تعلق داشتن معرفت ضامن چه چيزهايي است؟

11ـ به نظر افلاطون ادراكات حسي ما كدام‌يك از ويژگي‌هاي معرفت حقيقي را دارا هستند؟چرا؟

ـ ـ نظر افلاطون درباره‌ي جهان طبيعت چيست؟

ـ ـ چرا افلاطون ادراك حسي را شايسته‌ي اعتنا نمي‌داند؟

ـ ـ آيا به عقيده‌ي افلاطون شناسايي معتبر مي‌تواند از راه ادراك حسي بدست آيد؟ چرا؟

ـ ـ افلاطون معتقد به نارسايي حواس در كسب معرفت حقيقي» است دليل سخن وي را بنويسيد.

ـ ـ منظور افلاطون از پيام هراكليتوس (شما نمي‌توانيد دوبار در يك رودخانه قدم نهيد .) چيست؟

12ـ سخن معروف هراكليتوس(فيلسوف نامدار قبل از سقراط) را بيان كنيد.

ـ ـ ابتدا پيام هراكليتوس را نوشته سپس بنويسيد منظور افلاطون از اين پيام چيست؟

13ـ افلاطون در باره‌ي وجود تغيير و دگرگوني در طبيعت پيرو عقيده‌ي كدام‌يك از فلاسفه‌ي قبل از خود بوده است؟

14ـ راه حل افلاطون براي رسيدن به شناسايي حقيقي شامل چند مرحله است؟ هر يك را توضيح دهيد.

ـ ـ راه حل افلاطون براي رسيدن به معرفت حقيقي شامل دو مرحله است آن دو را به طور مختصر توضيح دهيد.

ـ ـ از نظر افلاطون براي رسيدن به معرفت حقيقي و شناسايي يقيني چه مراحلي را بايد پيمود؟

ـ ـ از ديدگاه افلاطون براي رسيدن به معرفت حقيقي چه بايد كرد؟

ـ ـ به نظر افلاطون انسان چگونه مي‌تواند به معرفت حقيقي دست پيدا كند؟

ـ ـ مراحل رسيدن به شناسايي حقيقي از نظر افلاطون را توضيح دهيد.

ـ ـ نظر افلاطون درباره‌ي ادراك عقلاني چيست؟

ـ ـ نظر افلاطون در باره‌ي ادراك عقلاني و عالم طبيعت (در بحث معرفت حقيقي) چه بود؟

ـ ـ ويژگي‌هاي معرفت حقيقي و نحوه‌ي دست‌يافتن به آن را از نظر افلاطون بيان كنيد.

15ـ به نظر افلاطون انسان چگونه موفق مي‌شود تا ملاحظه كند عالم طبيعت، سايه‌هايي از عالم مُثُل است؟

16ـ منظور افلاطون ازمُثُل چيست؟ رابطه‌ي آن با موجودات عالم طبيعت چيست؟

ـ ـ منظور افلاطون ازمُثُل چيست؟

ـ ـ منظور افلاطون ازگوهرهاي اصيل و جاودانه چيست؟

17ـ مرجع كليات و نحوه‌ي رسيدن به آن‌ها از نظر افلاطون چگونه است؟ با ذكر مثال آن را توضيح دهيد.

ـ ـ با ذكر يك مثال توضيح دهيد مرجع حقيقي كليات از نظر افلاطون كجاست؟

ـ ـ مرجع تصورات كلي (از قبيل عدالت، زيبايي، نيكي) كجاست و چگونه مي‌توان آنها را ادراك كرد؟

ـ ـ از نظر افلاطون مرجع تصورات كلي كجاست و چگونه مي‌توان به آن رسيد؟

ـ ـ از ديد افلاطون مرجع همه‌ي كليات را بايد در . . .  سراغ گرفت و تنها با يك . . .  مي‌توان آنها را ادراك كرد.

18ـ چرا در تمثيل غارِ افلاطون، زنداني نمي‌تواند مستقيماً به سمت دهانه‌ي غار روانه شود و به روشنايي آتش بيرون نگاه كند؟

19ـ به عقيده‌ي افلاطون زنداني بيرون آمده از غار چه مراحلي را بايد طي كند تا به ديدار خورشيد نائل شود ؟

20ـ در تمثيل غار، افلاطون هر يك از عبارات زير را به چه چيزي تشبيه مي‌كند؟

الف) زندان غار          ب) پرتو آتش          ج) اشياء بيرون و انسان‌هاي در حال رفت و آمد

د) خارج شدن‌ آدمي از غار و تماشاي اشياء گوناگون در روي زمين

ـ ـ افلاطون در تمثيل غار، زندان غار را به چه چيزي تشبيه كرده است؟

21ـ منظور افلاطون ازمثال نيك چيست؟

ـ ـ افلاطون مبدأ همه‌ي مُثُل را چه مي‌نامد؟

علتهاي چهارگانه(ارسطو)

1ـ نقش و تأثير ارسطو در دانش بشري چه بوده است؟ 

2ـ روش فلسفي ارسطو به چه نامي معروف شد؟ سه تن از پيروان مسلمان ارسطو را نام ببريد.

3ـ ارسطو در قرن . . .  مي‌زيسته است. لقب او . . . بود. او شاگرد . . . بود و روش فلسفي او به . . .  معروف شد.

4ـ ارسطو چگونه فيلسوفي است و به چه موضوعاتي علاقمند بود؟

ـ ـ چه مسئله‌اي بيش از هر چيز ذهن ارسطو را به خود مشغول داشته بود؟

5 ـ ارسطو علم فيزيك را چگونه تعريف مي‌كند؟

6 ـ ارسطو به عنوان يك فيلسوف طبيعت‌شناس در صدد چه امري بود؟

ـ ـ هدف ارسطو از شناخت طبيعت چيست؟

7ـ به نظر ارسطو علتهاي چهارگانه را در چه اموري مي‌توان تشخيص داد؟

7ـ علتهاي چهارگانه را با ذكر مثال نام ببريد.

ـ ـ علتهاي چهارگانه را فقط نام ببريد.

ـ ـ در عبارت زير علتهاي چهارگانه را مشخص كنيد

«پيكرتراش براي تزيين تالار تنديسي از سنگ مرمر مي‌تراشد»

ـ ـ در عبارت زير علتهاي چهارگانه را مشخص كنيد

« هنرمندي مجسمه‌ي طلايي را به خاطر تزيين تالار ساخت»

ـ ـ با توجه به اين مثال جدول زير را كامل كنيد:

«يك نجار براي امرار معاش ميزي را از چوب مي‌سازد و مي‌فروشد»

علت فاعلي

علت صوري

علت فاعلي

علت مادي

 

 

 

 

8 ـ ارسطو براي توجيه عقلاني هر پديده‌اي از چه امري استفاده كرده است؟     

الف) عالم مُثُل          ب) علل اربعه         ج) ادراك حسي           د) تغيير و تحول پديده‌ها 

9ـ ارسطو در كتاب «طبيعيات» علت‌هاي چهارگاه را چگونه تعريف مي‌كند؟

ـ ـ علتهاي چهارگانه را از نظر ارسطو نام برده و هر يك را با ذكر مثال تعريف كنيد.

ـ ـ با طرح مثالي، علتهاي چهارگانه را از نظر ارسطو تعريف كنيد.

ـ ـ علت مادي و علت فاعلي را تعريف كرده و سپس براي هر كدام مثال بياوريد.

ـ ـ علت صوري و علت غايي را تعريف كرده سپس براي هر كدام مثال بياوريد.

ـ ـ علت صوري و علت فاعلي را با ذكر مثال تعريف كنيد.

ـ ـ ـ علت صوري را با ذكر مثال تعريف كنيد.

ـ ـ علت غايي را با ذكر مثال تعريف كنيد.

10ـ از نظر ارسطو علتهاي دروني و علتها بيروني نمايانگر كدام علل هستند؟

ـ ـ كدام‌يك از علل اربعه، علل بيروني اشياء به شمار مي‌رود؟

ـ ـ كدام گزينه علت بيروني است؟

الف) علت صوري      ب) علت مادي            ج) علت غايي       د) علت هيولايي

ـ ـ از ديدگاه ارسطو علت صوري و . . .  از علتهاي . . . يك پديده هستند و علت فاعلي و . . . از علتهاي . . . به حساب مي‌آيند.

ـ ـ از ديدگاه ارسطو علت . . .  و . . .  از علتهاي دروني يك پديده هستند و علت . . .  و . . . از علتهاي بيروني به حساب مي‌آيند. ـ علت مادي را با ذكر مثال تعريف كنيد.

11ـ ارسطو علت فاعلي را در حركات طبيعي چگونه تفسير مي‌كند؟

ـ ـ در نظر ارسطو علت فاعلي بر چند قسم است؟ با ذكر مثال توضيح دهيد.

12ـ ابن‌سينا در كتاب شفا غرض ارسطو را از طبيعت شئ چگونه شرح مي‌دهد؟

ـ ـ اسامي زير را مرتب كرده و در جدول قرار دهيد :

التحصيل ـ ابن‌سينا ـ طبيعيات ـ بهمنياربن‌مرزبان ـ شفا ـ ارسطو

نام كتاب

نام نويسنده

 

 

 

13ـ منظور از طبيعت جسم چيست؟ با ذكر مثال آن را توضيح دهيد.

ـ ـ طبيعت جسم را تعريف كنيد.

ـ ـ اگر سنگي از بلندي سقوط كند ارسطو علت فاعلي آن را چگونه بيان مي‌كند؟

ـ ـ ارسطو در مقابل اين سؤال كه چرا سنگ سقوط مي‌كند و يا چرا شعله‌ي آتش بالا مي‌رود، چه پاسخي مي‌دهد؟

14ـ ابتدا ماده يا هيولا را طبق نظر ارسطو تعريف كرده سپس براي آن مثال بنويسيد.

15ـ علت مادي در نظر ارسطو چيست و چگونه اين علت به مرحله‌ي فعليت نائل مي‌شود؟

16ـ نظر ارسطو را درباره‌ي «ماده و صورت» توضيح دهيد.

ـ ـ از نظر ارسطو پيدايش و فنا چگونه تبيين و تفسير مي‌شود؟

ـ ـ ارسطو مرگ و ولادت را چگونه تفسير مي‌كند؟

17ـ با ذكر مثالي توضيح دهيد كه «ماده و صورت نسبي هستند» يعني چه؟

ـ ـ رآيا ماده و صورت اموري نسبي هستند يا مطلق و ثابت‌اند؟ به طور مختصر توضيح دهيد.

ـ ـ ماده و صورت از نظر ارسطو . . . هستند.

الف) امور نسبي         ب) امور ثابت       ج) امور مطلق         د) علتهاي بيروني

ـ ـ جوجه نسبت به تخم مرغ . . . است، نسبت به مرغ . . . است.

الف) فاعل ـ غايت        ب) ماده ـ صورت            ج) صورت ـ ماده           د) غايت ـ فاعل

ـ ـ نظر ارسطو را درباره‌ي «ماده و صورت» بيان كنيد و به همراه مثال ذكر كنيد كه چرا ارسطو ماده و صورت را اموري نسبي مي‌داند.

18ـ ارتباط طبيعت و علت صوري را از ديدگاه ارسطو بيان كنيد.

19ـ ارسطو مفهوم علت غايي را در چند مورد بكار مي‌برد؟

ـ ـ نقش علت غايي در طبيعت (طبق نظر ارسطو) چيست؟

20ـ ميل طبيعي در درون اشياء را با انگيزه و نيتي كه در درون انسان است، مقايسه كنيد.

21ـ نتيجه و ثمره‌ي بحث علتهاي چهارگانه (از نظر ارسطو) چيست؟

ـ ـ از نظر ارسطو فلسفه چگونه دانشي است و وظيفه‌ي فيلسوف چيست؟

ـ ـ از نظر ارسطو وظيفه‌ي يك فيلسوف چيست؟

تذکر: سوالاتی که با در ابدای آنها بجای شماره ی سوال از دو خط تیره ی کوچک (--)استفاده شده است تکرار سوال قبلی وشماره دار هستند اما به نوع دیگری طرح گردیده اند .

      

تهیه وتنظیم : مظهر نعمتی دبیر فلسفه و منطق ناحیه 3 کرمانشاه

برگرفته از سایت حسین زرین کلاه